OliForum Matematico

ma io non gli dico mica di andare a umiliare il prof. semplicamente mi sembra giusto dire le cose come stanno. per esempio, se una guida confonde accidentalmente i nematodi con i platelminti e tu te ne accorgi, per quale motivo dovresti stare zitto e dire "who cares"? perchè, metti che tu sei tra ...

Mah. Sbagliamo tutti, nascondere gli errori non serve.
ahahah, ma per favore risparmiami questi insegnamenti da cartone disney (che non è quello che volevo sapere)
ehm, quello che invece intendevo è che entrambe le cose si basano su una incomprensione a livello semantico che genera outup o ...

e alla prossima interrogazione vedrai che sorpresina!

ma no dai, non ci credo! tu sei dalla parte del giusto e lei no, quindi puoi dire quello che vuoi: quando hai insistito una, due, tre volte, alla fine lei deve, noles volens , ammettere che ha fatto l'errore, perchè l'ha effettivamente fatto ...

non puoi semplicemnte fare come fanno tutti, cioè alzare la manina e dire: "mi scusi, forse il ragionamento che c'è sotto supera la mia debole comprensione, ma a me quello sembra propiro un errore" e il tuo vicino di banco: "eh già, proprio un errore!"
e poi spieghi piano piano passaggio per ...

se seguono unicamente il loro umore sì certo; ma se vogliono essere delle persone rispettabili e seguire l'imparzialità, non è così scontato. per esempio, se io faccio un post con dentro la risoluzione di un problema, ma la sbaglio, sono ot o no?

(sfrutto una breccia del sistema per fare un post ot che non può essere punito come ot)
SINDROME DI GUTENBERG

Dal nome di Johann Gänsfleisch zur Laden zum Gutenberg (Magonza, 1394-1399 circa – Magonza, 3 febbraio 1468), tipografo ed orafo tedesco, inventore della stampa a caratteri mobili in ...

innanzitutto, ciao. dopo averala evitata per tra anni, una hybris mi ha spinto a fare i giochi di archimede. lo sapevo io che non era una buona idea, e infatti mi dicono che ora devo farna una altra di prova, una difficile questa volta, dove si vedrà davvero se sono un giusto o solo un piccolo ...