OliForum Matematico

Buongiorno,
nel libro "La Matematica delle Olimpiadi" di G. Paolini, pag. 18 Es. 1.7, ho studiato la risoluzione dell'esempio.
Sebbene sia stata scritta in modo molto chiaro, non saprei come agevolare gli studenti (in classe o durante la preparazione delle gare) a pensare proprio alle ...

Mattysal ha scritto: 04 apr 2022, 17:31 L'estate scorsa, assieme ad altri ragazzi, ho organizzato qualcosa io (matteosalicandro.altervista.org/training) ed è alquanto probabile che ripeteremo quest'estate.

Grazie, ed in quale località ?

Buongiorno,
quest'anno in I liceo scientifico ho alcuni studenti appassionati alla Matematica ed in particolare ai giochi matematici.

La domanda che pongo è:
ci sono in estate degli stage, corsi ecc. per studenti che vogliano prepararsi alle gare del prossimo a.a. ma ancora non hanno mai ...

Sono riuscito a trovare 6952.

Ma devo ammettere che per avere la [math]a_3 sono andato per esclusione. Ovvero 4*[math]a_3 + 3 = [math]a_8 (o meglio la sua ultima cifra) che funziona con 3 e 5, rispettivamente.

Avete un metodo migliore?

fph ha scritto: 28 feb 2022, 11:56 Io partirei dal fatto che se il risultato ha solo 4 cifre allora uno tra $a_1$ e $a_5$ dev'essere 1 (altrimenti sulle migliaia viene almeno $3\times 4$).

Direi allora che [math]a_1 = 1, in quanto non può certamente essere [math]a_5 = 1 per ovvi motivi.

Buongiorno, ho un esercizio in cui mi sono un po' bloccato.
Indicando con a_i le cifre da 1 a 9 tranne il 2, devo assegnarle una sola volta nella seguente moltiplicazione:

a_1 a_2 a_3 a_4 \times a_5 = a_6 a_7 a_8 2

Sono riuscito solo a capire che i primi due numeri a sinistra devono essere ...

L'UMI anni fa organizzava gli Incontri Olimpici, ma dato il notevole dispendio di energie e di risorse, da un po' non si fanno più. In questi ultimi anni ci sono stati dei corsi di aggiornamento in Umbria grazie a una collega molto attiva. In aprile ce ne sarà uno in Sicilia, ma mi rendo conto che ...

Kopernik ha scritto: 14 nov 2021, 20:15 Ecco il volantino di presentazione di quest'anno.

Questo volume "Problem solving in geometria" è vincolato agli altri in termini di studio? Ovvero bisogna prima avere studiato gli altri della trilogia?
Grazie

Ciao, grazie per il riscontro.
Lavoro in provincia di Como, ma in qualche modo potrei spostarmi approfittando dei periodi di sospensione scolastica.

Cerco dei corsi di formazione perché appunto non ne ho mai ricevuta e mi sono messo all'opera da autodidatta. Ho trovato dei libri molto interessanti ...

Vorrei anche chiedere come posso ricevere formazione per docenti sulla risoluzione dei problemi dei giochi matematici ?
Grazie ciao.

Ciao a tutti, forse non è un argomento molto ben visto in ambito olimpionico. So che le gare della Bocconi non sono il massimo
ma sono una gare a cui possono partecipare i vecchiarelli come me.
Visto che spesso non si trovano in giro soluzioni commentate dei problemi dei giochi della Bocconi
ho ...

Pensala in questo modo: supponiamo $p$="oggi piove" e $q$="porto l'ombrello" (ovviamente $p\rightarrow q$="se oggi piove, allora porto l'ombrello").
La riga 2 ti dice che se oggi piove ma sei senza ombrello, allora $p\rightarrow q$ non può essere vera. La riga 3 è vera perché se oggi non piove, ma ...

Ciao, nella tabella di verità dell'implicazione materiale in allegato proprio non riesco a capire la riga 3 e 4.

Ho letto già altre risposte sul web, ma penso che:

riga 3: come può una premessa falsa "implicare" una conclusione vera? La B può essere vera o no, ma quello che è falso è che la A ...

Grazie, molto gentile.
Aprirò un thread allora, un saluto!

Buongiorno,
volevo chiedere se in questo forum c'è una sezione dove gli utenti possono discutere della Didattica della Matematica e di come migliorarla, anche per avvicinare gli studenti alle gare matematiche.
Ciao