OliForum Matematico

Io ho messo
<BR>DDCXBCCEDXBDXEDXDBCA
<BR>Voi cosa avete messo?
<BR>A proposito, quando verranno pubblicate le risposte?

Allora, sul canguro penso che sia il testo non chiaro (io ho scritto come le soluzioni ufficiali, che mi sembra dicano 201), ma quanto all\' impossibiltà, è inpossibile anche che un canguro salti dei gradini... i canguri saltano in lungo!
<BR>Per le ruo te io ho ragionato così
<BR>primi 300 km ...

Esistono altre puntate?

a proposito di paradossi...
<BR>lato A di un biglietto: \"La frase sull\' altro lato di questo biglietto è vera\"
<BR>lato B dello stesso : \"La frase sull\' altro lato di questo biglietto è falsa\"

aiutooooooooo non mi funge il sito!

si trova anche <!-- BBCode Start --><A HREF="http://home.attbi.com/~n9ivo/whatswrong.swf" TARGET="_blank">qua</A><!-- BBCode End -->

dove si trova la soluzione? Ho trovato una cosa ma credo che sia banale

Ecco un bell\' \"inganno matematico\" che ho trovato su un libro
<BR>sqrt(-1)=sqrt(-1)
<BR>sqrt(1/-1)=sqrt(-1/1)
<BR>sqrt(1)/sqrt(-1)=sqrt(-1)/sqrt(1)
<BR>sqrt(1)·sqrt(1)=sqrt(-1)·sqrt(-1)
<BR>1=-1
<BR>quanto ci mettete a capire l\' inghippo?

ce n\' è anche un altro...
<BR>a=b+c
<BR>moltiplico per a-b
<BR>a^2-ab=ab+ac-b^2-bc
<BR>a^2-ab-ac=ab-b^2-bc
<BR>a(a-b-c)=b(a-b-c)
<BR>a=b

e il secondo?

Perchè quest\' ora è strana?
<BR>Perché cuola è occipata e sono già sveglio!

quando io vado su \"Il tuo accuont\", metto uente e password, ma mi vedo come se cliccassi su \"profilo\" nel messaggio di un\' altra persona! inoltre so sempre offline. E ogni volta che devo scrivere un messaggio devo rimettere nome utente e password. Perché?

<!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>
<BR>On 2002-11-21 14:45, Giopvanni wrote:
<BR>Io sono un bugiardo
<BR></BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote ...

<BR>Date due versioni a e b diverse tra loro rispetttivamente a due alunni A e B l\'alunno A dirà <!-- BBCode Start --><B>sempre</B><!-- BBCode End --> che la versione b è la più facile, mentre l\' alunno B dirà <!-- BBCode Start --><B>sempre</B><!-- BBCode End --> che la versione a è lapiù facile ...

p.s.
<BR>ciò, naturalmente, durante un compito in classe!