OliForum Matematico

Vi quoto il testo dell'email che ho ricevuto dalla Segreteria delle Olifis "Per chi arriva tardi lasceremo una nota alla ricezione dell'albergo. Comunicateci almeno approssimativamente l'ora di arrivo. Sabato sarete liberi alle 13:30 (a Grignano, al piu' 30 minuti di autobus dalla stazione ferr...

Vi volevo dire che io ho già mandato un'email agli organizzatori per chiedere una maggiore tollerabilità sull'orario di arrivo, spiegando la situazione: aspetto la risposta e vi faccio sapere. Per quanto riguarda il treno da prendere, sarei dell'opinione che, qualunque si decida, si prenda tutti (o ...

Sono d'accordo con Bolzo, per provare a chiedere il prolungamento dell'orario... Anche perchè, se di 15 persone, 10 arrivano in ritardo, mi sa che potrebbero anche essere comprensivi, no?? Per il treno quale prendiamo allora? Mettiamoci d'accordo, così ci risparmiamo 6 ore di treno da soli.... :( As...

Oggi mi hanno dato a scuola la convocazione per lo stage di Trieste. C'è scritto che ci dobbiamo presentare per l'iscrizione tra le 17 e le 19, del 7 maggio. Ho quindi dato un'occhiata ai treni per vedere il da farsi, e mi sono accorto che ci vogliono almeno 6 ore di viaggio tra Cesenatico e Trieste...

Qualcuno mi sa dire di preciso in che cosa consiste questo stage di Trieste e quanti giorni dura? Bisognerà fare un'altra prova pratica e un'altra teorica, o cosa??? Grazie in anticipo. P.S.: se qualcuno dovesse avere informazioni sulle date anche non definitive, le scriva comunque, specificando. __...

Per quanto riguarda la categoria student, direi che la griglia corretta è quella postata da TORQUEMADA. Anche se poi in gara è stato difficile farle tutte.... Io ne ho lasciate 4 e una è sbagliata (secondo la griglia di Torquemada)... E tu, Arbak, quante ne hai sbagliate.... Speriamo di vederci anch...

15 : 5= 3

35 : 5= 7

Se non sbaglio 3 e 7 non sono di k(=2 in questo caso) cifre come chiedeva il testo...

dunque sono effettivamente 3 i numeri che soddisfano le condizioni.

c'è un metodo più veloce o semplice di questo? il fatto che le velocità non varino permette di usare s= v t dato che i treni si scontrano a metà strada (100 km) e che la loro velocità è 100 Km/h in tutto passa 1 ora.... quindi la pallina percorrerà in tutto s= 300Km/h * 1h = 300 Km Ciao ciao, mathomik

Quest'anno ci sarò anch'io, come due anni fa....

L'anno scorso Mirabilandia era fuggita per pochissime posizioni, ma quest'anno ci vediamo tutti lì....

Fatemi sapere chi siete con un p.m., anche se dal vostro profilo, mi sono fatto un'idea...

Allora:
<BR>ogni nanetto vede il colore del cappello di tutti gli altri. e quindi sa anche se si è salvato o no, sentendo la sua risposta e vedendo la risposta corretta.

provo anch\'io a dare una soluzione un po\' bizzarra: <BR> <BR>diciamo che Romeo e Giulietta si trovavano in quella stanza che era stata riempita cmpletamente d\'acqua.... muoiono così affogati.... <IMG SRC="images/forum/icons/icon_biggrin.gif"> <BR>Dopo qualcun altro apre la finestra e fa...

Prima di farvi una domanda (che, anticipo, ha poco a che fare con la matematica) vi chiedo di scrivere la definizione di proporzionalità....
<BR>
<BR>Grazie

ecco, è più o meno quello il concetto alla base... <BR>Ora a partire da questo... secondo voi, da un punto di visto logico, è corretta questa frase, che ho sul libro di Storia.... <BR>\"Il risultato fu l\'affermarsi di una domanda elastica, che tendeva cioè ad aumentare in modo più che proporzi...

e questa che tu hai citato non è una relazione di proporzionalità??

penso che l\'unica difficoltà del secondo esercizio (oltre ovviamente a conoscere le proprietà delle potenze) fosse di determinare se 9 sia maggiore o minore di 4*sqrt(5).
<BR>Poi non lo so....