OliForum Matematico

karlosson_sul_tetto ha scritto:

Talete ha scritto:
• combinatoria: parte (a) molto facile, bastava una "scacchiera", parte (b) un po' più ardua, soprattutto perché bisognava distinguere molti casi e mi erano rimasti cinque centimetri di spazio...

Protip: puoi scrivere "continua dietro" e scrivere sul retro del foglio, cosa che io ho fatto in tutti e problemi ieri e faccio almeno una volta all'anno

Io ho chiesto agli insegnanti che sorvegliavano e mi hanno detto che se lo spazio era quello allora dovevo arrangiarmi così ora non riusciranno di sicuro a scrivere quello che ho letto

Batman ha scritto:ora non riusciranno di sicuro a scrivere quello che ho letto

Non male, glielo hai consegnato registrato?

A parte la battuta, non è un buon metodo, visto che per potertelo correggere devono innanzitutto poterlo leggere.

Talete ha scritto: tdn: BELLISSIMO, un problema che mi è piaciuto davvero tanto... poi l'intuizione di "ma sono definitivamente tutti $2$!" mi è venuta quasi subito

E il caso costante in 1?

L.A.Bachevskij ha scritto:

Batman ha scritto:ora non riusciranno di sicuro a scrivere quello che ho letto

Non male, glielo hai consegnato registrato?

A parte la battuta, non è un buon metodo, visto che per potertelo correggere devono innanzitutto poterlo leggere.

Ops va beh comunque non mi vengono in mente alternative allo scrivere molto piccolo...

Batman ha scritto:comunque non mi vengono in mente alternative allo scrivere molto piccolo...

Potresti scrivere meno

Seriamente, però, tieni conto che la persona che correggerà il tuo compito ne vedrà parecchi e se deve decifrare papiri lunghissimi scritti in carattere 5 farà certamente più fatica a capire i tuoi argomenti. Va a finire che rischi di perdere dei punti.

So benissimo che non è facile scrivere soluzioni chiare e concise, ma credo che sia un esercizio che tutti coloro che si preparano per febbraio e Cesenatico (e oltre) dovrebbero fare. Fare una brutta della dimostrazione e poi riscriverla nel modo migliore possibile. Farlo per la prima volta in gara non è una buona strategia

Batman ha scritto:Io ho chiesto agli insegnanti che sorvegliavano e mi hanno detto che se lo spazio era quello allora dovevo arrangiarmi così ora non riusciranno di sicuro a scrivere quello che ho letto

Anche a me hanno detto così (d'altronde, abbiamo chiesto alla stessa persona...)

L.A.Bachevskij ha scritto:E il caso costante in 1?

Non perdo più di 2-3 punti per questo

Talete ha scritto:Non perdo più di 2-3 punti per questo

O forse uno solo

L.A.Bachevskij ha scritto:O forse uno solo

Eddai, LAB, non darci queste informazioni a spizzichi! Pubblicate le griglie di correzione e la facciamo finita...

Kopernik ha scritto:Eddai, LAB, non darci queste informazioni a spizzichi! Pubblicate le griglie di correzione e la facciamo finita...

Sono sulla via della pubblicazione.

Intanto sono sempre curioso di sentire i pareri. Secondo me i dimostrativi erano abbastanza facili, quest'anno, spero che siano stati almeno affrontati da tanti partecipanti.

Scusate, ma se io ho detto supponiamo che il primo numero non sia un quadrato non è che i correttori fanno storie per non aver messo il caso costante 1 vero?

Sono l'unico a cui la gara è sembrata parecchio più difficile di quelle passate, sia riguardo alle crocette che alle dimostrazioni?

Nel dimostrativo di tdn era lecito dare per scontato che se un numero ha un numero dispari di divisori allora è un quadrato perfetto? Io pensavo che fosse una cosa veramente banale e non mi è proprio passato per la testa di dimostrarla (c'è nelle schede mi pare, e credo sia una proprietà abbastanza nota sui divisori di un numero)

Io l'unica cosa che ho fatto di quel problema èstato proprio dimostrare quello quindi spero di no ahahha (e sinceramente credo pure di no)

L.A.Bachevskij ha scritto:

Batman ha scritto:comunque non mi vengono in mente alternative allo scrivere molto piccolo...

Potresti scrivere meno

Seriamente, però, tieni conto che la persona che correggerà il tuo compito ne vedrà parecchi e se deve decifrare papiri lunghissimi scritti in carattere 5 farà certamente più fatica a capire i tuoi argomenti. Va a finire che rischi di perdere dei punti.

So benissimo che non è facile scrivere soluzioni chiare e concise, ma credo che sia un esercizio che tutti coloro che si preparano per febbraio e Cesenatico (e oltre) dovrebbero fare. Fare una brutta della dimostrazione e poi riscriverla nel modo migliore possibile. Farlo per la prima volta in gara non è una buona strategia

Ok grazie del consiglio!
Riguardo alla gara anche io l'ho trovata un po' più difficile degli anni scorsi per le crocette, mente i dimostrativi nella media (il terzo a mio parere aveva il primo e il terzo punto molto facili mentre il secondo difficile)

L.A.Bachevskij ha scritto:

Talete ha scritto:Non perdo più di 2-3 punti per questo

O forse uno solo

Ancora meglio! Sono contento
Certo, era un errore parecchio evitabile, ma vabbè!