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Paradosso
Inviato: 12 apr 2011, 16:23
da spugna
Qualcuno mi dice dove sta l'errore prima che diventi matto e mi mandino al manicomio?
$ e^{2 \pi i}=1 \Rightarrow e^{2 \pi i+1}=e \Rightarrow e=(e^{2 \pi i+1})^{2 \pi i+1}=e^{1+4 \pi i-4 \pi^2}=e^{1-4 \pi^2} \Rightarrow e^{4 \pi^2}=1 $
Re: Paradosso
Inviato: 12 apr 2011, 18:16
da FrancescoVeneziano
spugna ha scritto:$ \ldots (e^{2 \pi i+1})^{2 \pi i+1} \ldots $
Questa scrittura non ha senso, e in particolare non indica un numero complesso; prova a dire quali sono le sue parti reale ed immaginaria.
Si è già discusso diffusamente di quest'argomento in più occasioni, prova a leggere questi due thread (ma ce ne sono stati certamente altri), e chiedi di nuovo se non ti è chiaro.
viewtopic.php?f=17&t=4351
viewtopic.php?f=17&t=8482
Re: Paradosso
Inviato: 22 mag 2011, 07:58
da spugna
quindi le proprietà delle potenze valgono solo se gli esponenti sono compresi tra $- \pi$ e $\pi$?
Re: Paradosso
Inviato: 22 mag 2011, 10:53
da FrancescoVeneziano
Nei numeri complessi ha senso parlare di elevamento a potenza solo se la base è un numero reale positivo.
Re: Paradosso
Inviato: 22 mag 2011, 21:03
da SkZ
poi tecnicamente non sarebbe
$ e^{i2 \pi k}=\cos{2\pi k}+i\sin{2\pi k}=1 \quad k\in\mathbb{Z} $?
non mi pare sia "poco" differente. anche perche' mi pare che coi compessi si passi a parlare di zeri di una certa equazione.
Re: Paradosso
Inviato: 25 mag 2011, 23:57
da spugna
FrancescoVeneziano ha scritto:Nei numeri complessi ha senso parlare di elevamento a potenza solo se la base è un numero reale positivo.
Quindi non ha senso nemmeno scrivere $i^2=-1$??
Re: Paradosso
Inviato: 26 mag 2011, 05:02
da SkZ
occhio a distinguere tra
$f(x,z)=x^z\qquad f: \mathbb{R}\times\mathbb{C}\to \mathbb{C}$
$f(z,x)=z^x\qquad f: \mathbb{C}\times\mathbb{R}\to \mathbb{C}$
$f(z,n)=z^n\qquad f: \mathbb{C}\times\mathbb{Z}\to \mathbb{C}$
Francesco si riferiva al primo. Il tuo e' l'ultimo che ha sempre senso (prima definizione intuitiva di elevamento a potenza: ha sempre senso moltiplicare per se stesso un certo numero di volte un dato numero

)
Ricorda che il matematica e' importante, vitale che le cose siano ben definite, ovvero che non saltino fuori paradossi o comportamenti anomali.