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Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da talpuz
posto quest\'esercizio xkè l\'ho trovato proprio carino
<BR>sia Q una quantità variabile, inizialmente con valore 0, che ha probabilità 1/4 di diminuire di 1, 1/4 di aumentare di 1, e 1/2 di restare invariata
<BR>trovare una formula per la probabilità P(n,k) che dopo n passi Q abbia valore k
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da ma_go
p(n,k) = (1/2)*p(n-1,k) + (1/4)*p(n-1,k+1) + (1/4)*p(n-1,k-1)
<BR>poi penso che si riesca a cavar fuori più o meno tutto quanto serve...
<BR>voi che dite?
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da talpuz
fin lì ok
<BR>rispondimi all\'altro topic prima di pensare a questo please! <IMG SRC="images/forum/icons/icon_biggrin.gif"> <IMG SRC="images/forum/icons/icon_biggrin.gif">
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da ma_go
non mi va di postarla!!
<BR>è incasinata e anche un po\' pallosa da scrivere! <IMG SRC="images/forum/icons/icon_razz.gif">
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da talpuz
puoi dirmi dove trovarla o mandarmela via e-mail in alternativa? <a href="mailto:
talpuz@libero.it" target="_new">
talpuz@libero.it</a>, nel caso
<BR>altrimenti lascia stare e grazie lo stesso <IMG SRC="images/forum/icons/icon_cool.gif">
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da ma_go
non c\'è sulla dispensa \"induzione, medie, disuguaglianze\"?
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da talpuz
può darsi...
<BR>peccato ke nn riesca a scaricarla!!!
<BR> <IMG SRC="images/forum/icons/icon27.gif"> <IMG SRC="images/forum/icons/icon27.gif"> <IMG SRC="images/forum/icons/icon27.gif">
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da Stoker2
Ciao Ma_go come sei arrivato a quella formula?
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da FrancescoVeneziano
E una volta arrivati alla relazione trovata da ma_go è facile verificare che
<BR>p(n,k)=(2n,n+k)/4^k
<BR>
<BR>Per arrivare alla formula basta fare qualche prova numerica e \"1\" \"1 2 1\" \"1 4 6 4 1\" saltano subito agli occhi come i binomiali pari.
<BR>Per dimostrare la formula una volta trovata si butta tutto dentro l\'induzione, si gira la manovella e, con sferragliare di ingranaggi, si arriva alla fine.
<BR>
<BR>CaO (ossido di calcio)
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da talpuz
ti correggo, P(n,k)=(2n n+k)/4^n
<BR>ma nessuno ha voglia di dimostrarmi quella disuguaglianza?? <IMG SRC="images/forum/icons/icon_biggrin.gif"> <IMG SRC="images/forum/icons/icon_biggrin.gif">
<BR>sn proprio un rompiballe... <IMG SRC="images/forum/icons/icon_smile.gif">
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da DD
<!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>
<BR>E una volta arrivati alla relazione trovata da ma_go è facile verificare che
<BR>p(n,k)=(2n,n+k)/4^k
<BR>Per arrivare alla formula basta fare qualche prova numerica e \"1\" \"1 2 1\" \"1 4 6 4 1\" saltano subito agli occhi come i binomiali pari.
<BR>Per dimostrare la formula una volta trovata si butta tutto dentro l\'induzione, si gira la manovella e, con sferragliare di ingranaggi, si arriva alla fine.
<BR></BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote End -->
<BR>volendo evitare di disturbare gli altri concorrenti, più silenziosamente si può immaginare che dopo 1/2 passo Q abbia probabilità 1/2 di diminuire di 1/2 e 1/2 di aumentare di 1/2. Allora i percorsi che portano Q ad aumentare di k sono quelli che contengono n+k aumenti e n-k diminuzioni, ovvero (2n,n+k).
<BR>
<BR>(in pratica abbiamo una pallina che cade dalla cima del triangolo di Chi Vi Pare, al posto di ogni numero c\'è una sfera cava con due uscite e due entrate. Se tronchiamo il triangolo a una certa riga e al posto delle uscite delle sfere al fondo mettiamo una colonna di vetro e buttiamo giù un bel po\' di palline vedremo una gaussiana - c\'era un gioco molto educativo fatto più o meno così. Si imparava anche la numerazione in base due cercando di far cadere la pallina in una certa colonna chiudendo per ogni fila le uscite di destra o di sinistra)
Inviato: 01 gen 1970, 01:33
da Davide_Grossi
<!-- BBCode Quote Start --><TABLE BORDER=0 ALIGN=CENTER WIDTH=85%><TR><TD><font size=-1>Quote:</font><HR></TD></TR><TR><TD><FONT SIZE=-1><BLOCKQUOTE>
<BR>c\'era un gioco molto educativo fatto più o meno così. Si imparava anche la numerazione in base due cercando di far cadere la pallina in una certa colonna chiudendo per ogni fila le uscite di destra o di sinistra)
<BR></BLOCKQUOTE></FONT></TD></TR><TR><TD><HR></TD></TR></TABLE><!-- BBCode Quote End -->
<BR>
<BR>Già, molto bello! Solo che ogni tanto si bloccavano gli ingranaggi sopra!! <IMG SRC="images/forum/icons/icon27.gif">
<BR>Ce l\'ho ancora, giù in cantina!